Что методисту запланировать на январь: готовая циклограмма работы

В январе проверьте, как педагоги организуют режимные моменты и соблюдают санитарные правила. Дезинфекция групп отнимает много времени, но это не должно отражаться на режиме дня и качестве образовательной деятельности.

Утренние режимные моменты и организация прогулок с детьми. Особое внимание уделите утренним режимным моментам и дневным прогулкам. Воспитатели должны выходить с детьми на улицу строго в соответствии с режимом работы группы. Очень важно, чтобы дети не толпились в раздевалке и не выходили на прогулку вспотевшими.

Обратите внимание, когда педагоги проветривают помещения группы. Детей в этот момент в группе быть не должно. Проанализируйте, соответствует ли графику реальное время сквозного проветривания.

Работа с педагогами. Ежедневно проводите оперативный контроль. Уделите внимание утреннему фильтру и продолжительности образовательной деятельности в группах.

Организуйте работу со специалистами яслей-сада: музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре, преподавателем казахского языка и логопедом по систематизации их знаний принципов дистанционного обучения.

С руководителями методических объединений проведите круглый стол, например, на тему «Деятельность педагогов по самообразованию, взаимопосещению ОУД».

Еще вам предстоит подготовить и провести заседание методического совета по итогам промежуточного мониторинга и педагогический совет № 3.

На заседании Школы молодого педагога можете обсудить с воспитателями основные проблемы в педагогической деятельности, которые возникают у молодого специалиста.

Взаимодействие с родителями. Проведите анкетирование родителей, например, на тему «Развитие математических способностей у дошкольников». Окажите воспитателям методическую поддержку при подготовке групповых родительских собраний в формате видеоконференции.

Циклограмма работы методиста (примерная) на январь 2020/2021 учебного года