Пошаговая инструкция, как учителю работать на платформе Online Mektep

Online Mektep —

это виртуальная онлайн-школа, в которой на дистанционной основе проходят обучение более 7 000 школ Казахстана, а общее количество учеников превышает 3 млн человек. Платформу разработала компания Bilim Media Group.

Подписку на Online Mektep оформляют на год за счет государства или руководства школы, если школа частная. После оформления подписки учителям и учащимся выдают полные доступы к платформе. Для обеспечения кибербезопасности учебного процесса посторонние люди не имеют доступа к платформе даже в демо-режиме.

Контент и функционал платформы

На сегодняшний день на платформу загружено более 5 700 видеоуроков по 42 школьным предметам и около 100 000 различных упражнений для закрепления полученных знаний. Каждый урок в Online Mektep сформирован по принципу адаптивного обучения и имеет три уровня и девять подуровней заданий. Если учащийся не до конца усвоил материал, у него есть возможность вернуться к уроку и пересмотреть его в записи. Видеосвязь, хорошо организованная на Online Mektep, позволяет напрямую задавать вопросы учителю.

Какие возможности дает учителю платформа Online Mektep

Разработчики платформы Online Mektep позаботились о том, чтобы сделать дистанционное обучение максимально комфортным и для учеников, и для учителей. На платформе учитель сможет

• прикреплять домашние задания в различных форматах: Word, Excel, PDF и др.;
• проверять работу каждого ученика;
• посмотреть, приступил ли ученик к просмотру видеообъяснения, выполнению упражнений, домашнего задания;
• провести мониторинг успеваемости ученика: оценить, правильно ли ученик выполнил упражнения и задания, сколько попыток ему потребовалось;
• вести переписку в личном чате с учеником или преподавателем, в общем чате с классом, в чате по конкретному уроку;
• проводить видеоурок с помощью средств самой платформы;
• вести журнал оценивания онлайн-уроков и домашних заданий;
• конструировать СОРы и СОЧи в режиме реального времени;
• использовать мобильное приложение.

Пользователи платформы могут бесплатно использовать материалы платформ imektep.kz и twig-bilim.kz, что открывает дополнительные возможности. Так, например, twig-bilim.kz благодаря совместным усилиям Bilim Media Group и одной из ведущих британских образовательных компаний Twig World позволяет учителям и учащимся просматривать около 2 000 коротких фильмов по физике, математике, химии, биологии и географии на казахском, английском и русском языках.

Как работать на платформе

Работать на платформе можно с помощью четырех видов обучения:

• смешанное обучение – комбинирование онлайн- и офлайн-обучения с применением разных видов ресурсов;
• адаптивное обучение – дифференцированное обучение, в котором используется алгоритм для построения индивидуальной учебной траектории с помощью адаптивных упражнений и заданий;
• перевернутый класс – ученики самостоятельно усваивают учебный материал вне школы, через комплекс ресурсов Online Mektep; при этом на очном учебном занятии учитель организует практическую деятельность со своей индивидуальной консультацией;
• персонализированное обучение – учитель самостоятельно выбирает время, темп и траекторию обучения с учетом индивидуальных особенностей учащегося.

Пошаговая инструкция, как организовать видеоконференцию

Наибольший интерес у педагогов вызывает возможность проводить онлайн-уроки в режиме видеоконференции как на самой платформе Online Mektep, так и на платформе Zoom через Online Mektep. Далее подробно расскажем, как это сделать.

Шаг 1-й. Зайдите во вкладку «Мои уроки» и напротив необходимой темы урока нажмите на кнопку «Перейти» (рис. 1).

Шаг 2-й. В появившемся окне выберите раздел «Видеоконференция». В открывшейся вкладке выберите «Настройки конференции» (рис. 2).

Рис. 2. Как настроить видеоконференцию	Рис. 3. Как запланировать видеоконференцию

Шаг 3-й. В настройках выберите платформу, через которую будете проводить конференцию: Zoom или Online Mektep. Установите время проведения конференции и поделитесь ссылкой с учениками. В назначенное время нажмите кнопку «Начать урок» (рис. 3).

В открывшейся конференции в нижней части экрана вы увидите список подключившихся учеников. В режиме видеоконференции можно демонстрировать свой экран, делиться видео с YouТube, видеть статистику активности ответов учащихся (рис. 4).

Режим конференции поддерживает связь от 1 до 40 учащихся продолжительностью не более 1 часа.

Для поддержки пользователей в разделе «Видеоинструкции» создатели разместили видеоролики, в которых рассказали, как использовать функции платформы (рис. 5).

Приятным бонусом для педагогов является наличие раздела «Методический кабинет». В нем можно найти все актуальные нормативные документы в сфере образования.

Как создавать задания для суммативного оценивания

Чтобы создавать задания для СОРов и СОЧей, используйте конструктор. Для этого войдите в соответствующую вкладку и отметьте, по какому предмету, для какого класса и на каком языке планируете провести оценивание. Нажмите кнопку «Со-здать» (рис. 6).

Заполните тему раздела и цели урока и добавьте необходимые задания (рис. 7).

Система сама предложит варианты возможных для конструирования заданий. Выберите необходимый тип задания, отметьте правильный вариант ответа и сохраните (рис. 8).